【硚口區】打通信息技術與語文學科教學深度融合的最后一公里

  發布時間:2018-06-05 19:20 欄目:主題活動 發布單位:硚口區教育局信息中心 點擊量:23449  

硚口區‘信息技術與語文學科課堂教學深度融合’主題月暨教師素養大賽”展示紀實      

       426日下午,硚口區小學教研在井岡山小學舉辦了‘信息技術與語文學科課堂教學深度融合’主題月暨教師素養大賽”展示活動。本次活動旨在介紹實驗校井岡山小學在“信息技術與小學語文學科課堂教學深度融合”方面的做法,給老師實踐操作的具體指導與建議。

  區小學教研室語文教研員、湖北省特級教師唐靜老師,各校分管教學領導及四至六年級語文骨干教師代表,參加了本次活動。

  活動由趙金雁老師主持。整個教研活動包含三個環節:首先是由從本次語文教師素養大賽脫穎而出的井岡山小學吳瓊老師進行課堂教學展示。她執教《我的老師》一課??紊?,吳老師合理地設置前置學習的資料,科學地使用信息技術,同時,重視課上的讀寫練習,有效激發了學生小組合作學習的熱情,實現了課堂的高效。

  接著,井岡山小學的陳繇、黃岑、趙麗、王丹四位老師作了立體評課。四位老師從對語文核心素養的解讀、教材處理的原則、教學目標制定、教學策略選擇、各時段平臺訓練時效性等五個方面深入詮釋了“信息技術與語文學科課堂教學深度融合”實驗之路。

     最后,硚口區語文教研員、湖北省特級教師唐靜老師作了題為《語文學科與信息技術的“相融以合”》。唐老師從一線教師實踐困惑說起,對“信息技術與學科整合”與“信息技術與課堂教學深度融合”的聯系與區別進行分析。唐老師還從語文教學各環節信息技術融合點,融合方式、操作策略等方面給了老師們務實有效的指導。

  會后,各校老師們紛紛表示收獲頗豐,不虛此行。要將在本次活動上收獲的理念和實踐成果在教育教學中應用起來,不斷探究信息技術環境下的語文學科教與學策略,不斷挖掘信息技術與語文學科的深度融合切入點,提升課堂教學的效果。


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